摘要：教师是一种特殊的职业，由于其职业倦怠引发的各种消极影响，引起了社会的广泛关注。运用积极心理学的观点，深入探讨教师职业倦怠的现状及成因具有重要的意义。运用积极心理学的理论，可从积极的情绪体验、积极的人格品质、积极的社会制度系统等三个方面，解决教师职业倦怠问题。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学I> 政党及群众组织
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关键词：积极心理学 教师职业倦怠
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