摘要：校企合作人才培养模式对民办本科院校具有十分重要的现实意义,通过分析当前民办本科院校校企合作中存在的问题,提出推进民办本科院校深层次的校企合作必须校企共建教学计划指导委员会、共建实习实训基地、共同培养"双师"队伍、建立推动校企合作的制度保障和政策体系以及设计校企共同实施的质量考核评价指标体系。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 高等教育
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关键词：校企合作 培养模式 民办本科院校
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