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首页 期刊 师范教育 层次-目标教学模式的尝试(非官网)

层次-目标教学模式的尝试

摘要:

分类:期刊> 自然科学与工程技术> 基础科学> 基础科学综合

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关键词:现代教育技术 目标教学 现代教育发展 学习过程 教育过程 教育技术学科 师范毕业生 教育实际 学科基础知识 学会学习 

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