摘要：随着信息技术的发展及在教育中的应用,通过对美国信息技术发展和弗吉尼亚州教育信息化发展进行分析,并结合对弗吉尼亚联邦大学的信息化教学应用模式研究,重点在如何构建虚拟网络教学环境、教师信息技术能力培养、IT技术服务外包、移动智能教育应用等方面进行了探究。在分析的基础上,提出了美国高等教育信息技术应用对我们在国际化视野影响、师生信息技术能力提升和IT技术服务包三方面的启示。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词：vcu 应用模式 国际视野 信息技术应用能力 服务外包
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