400-808-1701
首页 期刊 社会工作 社会工作学术博士与专业博士培养模式的比较及其启示(非官网)

社会工作学术博士与专业博士培养模式的比较及其启示

摘要:目前我国社会工作学历教育体系已经涵盖了专科教育、本科教育和硕士研究生教育,然而尚未有院校单独开设社会工作专业博士点。美国社会工作博士教育发展历史较久,经验丰富,值得我国在建立和发展社会工作博士教育过程中进行借鉴。本文介绍了美国社会工作博士教育的培养模式及其特点,提出发展我国社会工作博士教育的四位一体战略,即培养目标具体化,课程设置统筹化,质量控制专业化,社工教育系列化。希望能够对发展我国社会工作专业教育、完善我国社会工作教育体系、建设宏大的社会工作人才队伍有所启迪。

分类:期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 社会学及统计学

收录:CSSCI 南大期刊(含扩展版) > 知网收录(中) > 维普收录(中) > 万方收录(中) > 国家图书馆馆藏 > 上海图书馆馆藏

关键词:社会工作博士 社会工作教育 国外教育 比较研究 

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社