摘要：通过对我国“985工程”大学在近几年国内外主要大学排行榜上的排名情况的分析,比较探讨了这些国内外著名大学排行榜的指标构成,归纳总结了它们对于一流大学的关注重点。在此基础上,从学科建设、师资队伍、经费投入、国际化等内涵建设方面对我国建设一流大学的路径提出了建议。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育理论与教育管理
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关键词：排行榜 指标 一流大学
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