延续还是停滞?——建国初期的上海设计教育

摘要：<正>上海设计教育在建国初期经历着种种波折,并未形成专业体系建立具有专业优势的院校,甚至一度成为轻工业教育的附属课程而失去了独立性,教学上总体也处于较低水平,这与上海作为全国工商业中心和教育重镇的城市地位不相吻合。

分类：期刊> 人文社会科学> 哲学与人文科学> 文艺理论

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关键词：城市地位 美术基础 展览会展 设计类课程 教育发展模式 美术设计 系科 黄幻吾 设计人才培养 院系调整 

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