摘要：俄罗斯“现代数字教育环境建设项目(2016-2025年)”的提出,具有顺应时展需要的背景和战略需求。其实施方案和内容主要包括:开发和建设在线课程及平台,实施在线课程质量评估机制,建立在线学习区域能力中心,开展教师信息素养在线教育和培训。项目在实施过程中得到了很多政策保障,如在线课程与普通课程的平等地位、充足稳定的资金支持等。同时,项目具有自身特色,包括高校通过竞赛获得项目执行主导权、课程遴选设立竞争机制等。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
收录：知网收录(中) > 维普收录(中) > 国家图书馆馆藏 > 上海图书馆馆藏
关键词：俄罗斯 数字教育 在线课程 教师培训
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
