摘要：高校美术教育的最终目的不仅仅是美术技能的培养，更是受教育者理想人格的塑造、价值观的建立，它的基础是“立德树人”。高校美术教育要做到“立德树人”，需处理好美术本体教育与道德培养的关系，提高专业师资队伍的道德水平，处理好个性与道德的关系。高校美术教育应在审美、师道传承、艺术实践及文化产业创新中“立德树人”。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词：高校 美术教育 立德树人
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