摘要：“概论”课作为高校思想政治课的核心课程，承担着对大学生进行思想政治理论教育的重要任务，对大学生正确思想观念的形成有着不可替代的作用，因此，有必要探索出一些行之有效的教学方法来实现这一目标。根据“概论”课的性质及内容特点、大学生的思想特点和一些高校应用型大学培养目标的要求，可以尝试把时政热点和专题教学相结合的方法实施教学，以体现本课程某些章节教学的实效性。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词：时政热点 专题教学 必要性
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