强化实践教学环节 提高“理论课”育人实效

摘要：高校思想政治理论课是对大学生进行进行思想政治教育的主阵地、主渠道。但实践教学环节不完善使思想政治理论课教学效果受到影响。因此,加强实践教学环节,对提高思想政治理论课育人质量有重要的推动作用。

分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育理论与教育管理

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关键词：思想政治理论课 实践教学 育人实效 

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