摘要：文章分析了西北少数民族双语师资培养培训中存在的主要问题,论证了成立西北少数民族双语师资培养培训协同创新中心的必要性、可行性与迫切性,分析了双语师资培养培训国内外现状及发展趋势,提出构建当前双语师资培养培训的有效模式,即以教育部西北少数民族师资培训中心为基础,联合西北地区相关高校,打破省区界限,发挥政府间的协调作用,统整双语师资的培养培训机构,以先进的理念、科学的统筹方法、合理的体制机制联合培养高质量的双语师资。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词：西北少数民族 双语师资 培养 培训 协同创新
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