摘要：没有博物馆的城市或大学，文化上是贫乏的。高校博物馆是大学校园文化建设的重要支撑，博物馆教育是大学专业教育中的第二课堂。深圳职业技术学院适应其发展阶段和客观需求，论证建设“国内职业教育博物馆”的可行性以及框架方案，此对博物馆的社会教育、对国内职业教育发展、对其学校内涵性发展有着十分重要的意义。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词：高等职业教育 博物馆 可行性 框架方案
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