陶瓷艺术教育的普适性研究（之三）——老年群体普及陶艺教育的意义

摘要：陶瓷的艺术特性使其具有了广泛的受众面,在近期的研究中,我们发现陶瓷艺术的教育并非仅属于年轻群体的,其面对的教育对象已可扩展至各个年龄阶层,老年人就是其中较为特殊的一个群体。

分类：期刊> 人文社会科学> 哲学与人文科学> 美术书法雕塑与摄影

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关键词：艺术教育 陶瓷艺术 老年人 群体 普适性 陶艺 教育对象 可扩展 

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