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首页 期刊 通化师范学院学报 “互联网+”视域下的地方高校发展途径分析——以吉林省地方高校发展状况为例(非官网)

“互联网+”视域下的地方高校发展途径分析——以吉林省地方高校发展状况为例

摘要:随着互联网技术的发展,人类进入了“互联网+”的时代。“互联网”给地方高校的发展创造了新的机遇。“互联网+”是一个具有强大包容性的发展平台,它是思维的创新,是大众参与的产物,是更加开放、自由的空间,是深度融合的产物,是联系一切的纽带。“互联网+”对高等教育的发展产生了深远的影响:它促进了高等教育大众化、公平性;促进了高校日常管理工作的全面创新;促进了高校教学模式的改革;促进了高校资源共享;促进了高校办学特色的发展。在“互联网+”的促动下,地方高校发展动力更足;办学规模不断扩大;影响力逐年提高;对外交流更加广泛,办学层次不断增强。在“互联网+”全面与社会深度融合的条件下,如何拓展地方高校的发展途径,已经成为一个重大课题。

分类:期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合

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关键词:内涵 影响 发展状况 发展途径 

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