摘要：由于受传统应试教育的影响,我国学校教育重视文化知识的传授,往往忽略了音、体、美课程的学习。新一轮基础教育课程改革,也呼吁关注学生的全面发展,提高学生的综合素养,再次强调体育教学在学校教育中不可代替的重要位置。2007年5月,国务院下发了具有指导性的文件,即《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,意见也再次要求广大学生要走出课堂,接受阳光的照射,每日最少活动一个小时。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 体育
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关键词：小学体育教学 基础教育课程改革 游戏 学校教育 2007年 青少年体质 青少年体育 大学生
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