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职教论坛

摘要:我们职业教育的学生来源可能不是考600分的,可能是300分、200分的,但我认为这些孩子并不是失败者;由于有一段时间,我们在顶层设计上没有太搞清楚,把中等职业教育的定位设定在培养低端劳动力,这是极其错误的;我们瞄准的是产业链、价值链的中高端,要培训中高端的技术人才,不是培养“一技之长”。“一技之长”是职业培训,不是学校教育。

分类:期刊> 人文社会科学> 哲学与人文科学> 文化

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关键词:职教论坛 中等职业教育 职业培训 学生来源 顶层设计 技术人才 学校教育 失败者 

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