浅谈仿真任务教学在高职课堂教学中的应用——以力学与结构基础课程为例

摘要：将力学与结构基础课程内容进行重新梳理设计以便于实施仿真任务教学。教学过程中以下达仿真任务书展开典型能力训练项目教学,以学生手工制作仿真模型等方式体现学习成果,从而提高学生自主学习能力。

分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合

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关键词：力学与结构基础 课程内容设计 仿真任务书 仿真模型 

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