摘要：师范院校中的非师范专业的大学生对传统文化学习的信心日益缺失.古代文学教学面临着教学时间短、缺少专门的教材、考核方法古板单一和学生关注度不高等诸多问题.教师要选取有代表性、学生感兴趣的内容系统讲授;要注重授课模式,综合运用多媒体;要改革考试制度,采取多种考核方法.
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词：中国古代文学 教学 问题与对策 师范院校 非师范专业
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