摘要：受众是考察传播效果的立足点,如果脱离受众而谈论传播效果是毫无意义的。本文试图从受众的角度出发,以心理学中的遗忘理论为切入点,以＂叙利亚小难民艾伦＂事件为具体事例,对新闻事件传播效果的保持与巩固提出了四个传播策略,即合理安排新闻报道频率,灵活应用多种传播渠道,适当进行差异化报道,理性设置新闻报导角度。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 工程科技II> 综合科技B类综合
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关键词：遗忘理论 叙利亚难民 传播效果 传播策略
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