建筑：学校的眉眼——校园建筑意象中的学校精神

作者：杨浪浪

摘要：正如儿童会学习和成长一样,儿童身边的建筑也应随着教育思想的不断发展而更新完善。校园建筑的意象,代表的是一所学校的精神和气质。

分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 学前教育

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关键词：建筑意象校园建筑学校精神教育思想儿童

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