摘要：社会主义核心价值观教育的渠道包括主渠道和微循环，主渠道在社会主义核心价值观教育中起主要的作用，微循环起着重要补充作用。我们进行社会主义核心价值观教育时只注重主渠道的作用，而对微循环的作用关注力度是明显不够的。由此造成主渠道“堵塞”而微循环“闲置”的失衡现象，从而降低了社会主义核心价值观教育的效果。所以，我们要增强微渠道的作用，给主渠道减压，让主渠道的作用得到更大的提升，从而达到主渠道和微循环的有机统一。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词：社会主义核心价值观 教育 主渠道 微循环
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