在STEM教学中与学生一起经历真实的项目

摘要：中小学的STEM教育以多学科综合与融合为特色,注重面向真实问题的解决过程。本文从STEM教学过程中的常见问题入手,阐述了真实工程实施的工程理念,说明了STEM教学理念与方法实施中需要注意的细节,提出了STEM教师加强自身发展的建议。

分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 中等教育

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关键词：stem pbl 工程理解 

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