摘要：建筑环境速写教学的目的,一是改变学生对自然景观空间形态概念的认识,培养学生正确的造型观念;二是注重教学规律,引导学生从最基础的东西抓起,逐步训练学生速写表达能力。本文在一定程度上对此做出了解读。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 职业教育
收录：知网收录(中)
关键词：建筑环境速写 教学 自信心 观察力 造型规律
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
摘要：建筑环境速写教学的目的,一是改变学生对自然景观空间形态概念的认识,培养学生正确的造型观念;二是注重教学规律,引导学生从最基础的东西抓起,逐步训练学生速写表达能力。本文在一定程度上对此做出了解读。
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关键词：建筑环境速写 教学 自信心 观察力 造型规律
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