摘要：为适应当下蓬勃发展的创新创业大潮,大学生必须注重提高自身的创业能力。管理学课程对于培养学生的创业能力有着不可替代的作用。论文基于对创业能力构成要素的梳理,剖析了创业能力与管理学课程的内在联系,结合个人从事管理学教学的实践,提出了从教学组织、教学内容、教学方法、课程考核四个方面对管理学教学进行改革,以提高大学生的创业能力。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词：创业能力 管理学 融合
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