摘要:雾霾天气的出现为人们的健康和学校体育教学带来了很大的影响。在当前雾霾等极端环境条件下,引导高职院校大学生提高自身体质,增强其健康保健认识,成为摆在体育工作者面前一项急切而又意义深远的任务。本文结合文献研读、学生调研和体育课程教学特点,对雾霾等极端天气条件下的体育教学模式的发展方向进行了分析。提出了融合微视频课堂、“刚”“柔”并济开放式引导教学等思路,对课程的可行性及一些注意事项进行了分析和阐释,为当前雾霾天气下的体育教学创新发展提供了参考。
分类:期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词:雾霾 体育教学 微视频课堂 教学模式
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