中国外语教学改革前瞻：从微课到慕课再到翻转课堂

摘要：本研究通过分析大数据背景下外语教育的特点，以三者的关系为切入点，对微课、慕课与翻转课堂从理论视角加以综合分析，以期为中国外语教学改革提供新的视角与借鉴。

分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 高等教育

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关键词：微课 慕课 翻转课堂 翻转学习 外语教学 

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