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高职院校系(部)评估探索与实践——以广东省外语艺术职业学院为例

摘要:高职院校开展校内系(部)评估是质量保障的重要手段。广东省外语艺术职业学院通过成立专门评估机构,建立评估制度,组建评估专家队伍,设计科学的系(部)评估指标体系,积极开发与系(部)评估相关的数据采集平台,实现了系(部)评估的规范化、常态化,在实践探索中逐步树立了差异化管理和有限目标管理的评估理念。通过系(部)评估实践,学校在专业建设、课程建设、师资队伍建设等方面取得了可喜成绩。

分类:期刊> 人文社会科学> 哲学与人文科学> 外国语言文字

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关键词:高职院校 实践 探索 

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