摘要：高校实施多媒体教学，是现代教育信息技术最广泛的应用实例。从客观角度对多媒体和高校中多媒体教学的实践进行反思，通过借鉴历史给予我们的启示，提出了在高校中科学地实施多媒体教学的建议：认真细致地设计教学内容；有效控制和正确引导学生的注意力；适当地控制媒体传递速度；合理组合多种教学形式；发挥教师在教学中的主导作用。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词：高校 多媒体教学 实践 信息技术
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