摘要:马斯洛的需要层次理论对当前小学校园文化建设的启示至少有三点。首先是基于安全的需要,树立积极的核心价值理念;其次是根据社交需要即归属的需要,增强积极的情绪体验;最后是满足师生尊重的需要,构建和谐的校园文化。
分类:期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
收录:知网收录(中) > 维普收录(中) > 国家图书馆馆藏 > 上海图书馆馆藏
关键词:马斯洛的需要层次理论 小学校园文化建设 启示
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
摘要:马斯洛的需要层次理论对当前小学校园文化建设的启示至少有三点。首先是基于安全的需要,树立积极的核心价值理念;其次是根据社交需要即归属的需要,增强积极的情绪体验;最后是满足师生尊重的需要,构建和谐的校园文化。
分类:期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词:马斯洛的需要层次理论 小学校园文化建设 启示
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