摘要：义务教育区域均衡是义务教育均衡政策的重要内容,在义务教育均衡发展中具 有重要的战略地位.随着义务教育县域均衡的有效推进,区域均衡将成为义务教育均衡发展 的主要矛盾.本研究分别从义务教育生均公共财政预算教育事业经费支出、生师比、专任教 师本科及以上学历占比三个指标分析我国东部、中部、西部三个区域义务教育均衡状况.数 据分析显示,整体上我国义务教育区域均衡状况在不断改善,但部分指标仍存在较大差距. 义务教育区域均衡的推进需要确立精准均衡的理念,建立以省级政府为主的相对集中的义务 教育财政体制,并明确各级政府在义务教育财政转移支付中的责任.
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育理论与教育管理
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关键词：义务教育 区域均衡 精准均衡
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