摘要：一、教材分析 人教版《物理2》关于静摩擦力的分析，指出“二力平衡可以解决推箱子的静摩擦力大小”，如图1．“只要箱子与地面问没有产生相对运动，静摩擦力大小随推力的增大而增大，并与推力保持大小相等．”我们在学习静摩擦力时，不能断章取义，认为所有的静摩擦力都随着推力的增大而增大，并与推力大小相等．
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育理论与教育管理
收录：知网收录(中) > 上海图书馆馆藏 > 万方收录(中) > 维普收录(中) > 国家图书馆馆藏
关键词：静摩擦力 推力 教材分析 二力平衡 相对运动 断章取义 人教版 相等
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
