摘要：为保持国际竞争中的地位,美国全力推进教育改革,融入STEM教育,使STEM教育覆盖教育全过程,因此,培养具有科学素养和工程素养的高科技人才,成为美国整个教育阶段的核心任务。作为美国基础教育阶段的小学教育,是进行STEM教育的关键阶段,抓住学生的身心发展特点,开展独具特色的小学STEM课程教育,已成为美国教育任务的重中之重。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 初等教育
收录：知网收录(中) > 维普收录(中) > 万方收录(中) > 国家图书馆馆藏 > 上海图书馆馆藏
关键词：美国小学stem特色教育 stem工程教育
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
