小学数学开放性作业设计策略

摘要：以往的数学课堂中,教师布置作业主要是以课本习题或指导书习题为主,作业的设计、布置和批改都是由教师一手操办的。这在很大程度上影响了学生做作业的积极性和创造性。教师在小学数学教学中,布置作业的方式应该更具开放性。

分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 初等教育

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关键词：小学数学 开放性 作业设计 策略 

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