摘要：从小学音乐教学入手,浅谈奥尔夫教学在小学音乐教学中的优点,并依据奥尔夫音乐教学原理探讨小学音乐教学中如何有效应用奥尔夫教学法构建科学的音乐教育体系,将音乐与舞蹈、动作及语言有机融合,展现音乐教育的魅力,对引导学生主体参与丰富的音乐活动、合理培养其创造性与综合性并营造良好的教学效果有重要的实践意义。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 基础科学> 基础科学综合
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关键词：教学实践 奥尔夫教学法 学习氛围
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