摘要：实施新课程改革以来,学校开始全面推进素质教育,其中有一项重要的课程——综合实践活动,这门课程主要涵盖四个方面的领域：信息技术教育、研究性学习、社会公益活动和劳动技术教育。这四个方面之一的研究性学习就是以问题为平台,让学生独立自主地去探究问题的过程来进行学习。学生采用主动探究的形式学习知识,让学生亲历感受体验知识产生的过程、知识发展的过程和知识形成的过程,逐步培养学生收集信息、筛选信息、整理信息、分析信息、处理信息的能力;培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力,提高学生的实践素养和创新意识。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 基础科学> 基础科学综合
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关键词：活动 氛围 策略 研究性学习 学习兴趣
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