摘要：＂认识钟表＂这节课的教学目标是：通过观察、操作、交流等活动,让学生认识钟面,会认整时,会用两种方法表示整时;经历探究过程,进一步培养学生的手、口、脑并用的实践能力和人际交往意识;初步建立时间观念,从小养成珍惜时间、合理安排时间的良好习惯。教学重难点是：探究整时的时候,时针和分针的位置关系。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
收录：知网收录(中) > 维普收录(中) > 万方收录(中) > 国家图书馆馆藏 > 上海图书馆馆藏
关键词：认识钟表 示范课 数学素养
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
