摘要：综合运用文献、访谈、问卷等研究方法,对留守儿童安全感进行理论构建,编制了留守儿童安全感测评问卷。探索性因素分析表明,留守儿童安全感由＂人际自信＂、＂安危感知＂、＂应激掌控＂、＂自我接纳＂和＂生人无惧＂等5个维度构成;验证性因素分析支持留守儿童安全感问卷结构,问卷具有较好的信度和效度;还建构了总体、性别和年级常模。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 基础科学> 自然科学理论与方法
收录：知网收录(中) > 维普收录(中) > 万方收录(中) > CA 化学文摘(美) > JST 日本科学技术振兴机构数据库(日) > Pж(AJ) 文摘杂志(俄) > 国家图书馆馆藏 > 上海图书馆馆藏
关键词：留守儿童 安全感 结构 信度 效度 常模
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
