摘要：<正>计划是活动实施的基本前提,计划的意义如同框架之于房屋。一个完整的课程教学计划主要包括:培养目标、培养要求、课程设置、教学安排与时间分配、教学评定等内容。按照范围的大小和不同的时效性,可以将课程教学计划简单地分为学期计划、月计划、周计划、日计划和课时计划(教案)。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 学前教育
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关键词：教学计划 课时计划 周计划 月计划 时间分配 课程设置 生成式 课堂教学 班级氛围 操作材料
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