摘要:本文介绍初中物理习题课的教学要从基础知识着手,从易到难,循序渐进,精选习题,进行优化组合,以“一题多解”、“一题多变”的方法,提高学生思维素质和解题能力,把学生从题海中解放出来的教学方法及体会。
分类:期刊> 人文社会科学> 哲学与人文科学
收录:维普收录(中) > 国家图书馆馆藏 > 上海图书馆馆藏
关键词:基础知识 精选习题 指点引路
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
摘要:本文介绍初中物理习题课的教学要从基础知识着手,从易到难,循序渐进,精选习题,进行优化组合,以“一题多解”、“一题多变”的方法,提高学生思维素质和解题能力,把学生从题海中解放出来的教学方法及体会。
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