“争当文明小天使”主题班会设计

摘要：一、教育目标 知识与技能：初步感知文明生活的标准，能辨别日常生活中哪些行为是文明的，哪些行为是不文明的。过程与方法：通过感受、欣赏文明，实践体验，知道文明是社会主义核心价值观的一部分，是优秀品质的表现。

分类：期刊> 人文社会科学> 哲学与人文科学

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关键词：文明生活 班会设计 社会主义核心价值观 天使 教育目标 日常生活 实践体验 行为 

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