摘要：阐述了专业学位研究生培养模式调整的必要性，从能源电力行业现状入手，分析了在“一带一路”倡议大背景下，能源电力行业对人才培养的新要求。以华北电力大学为例，从培养方案制定、产学研基地建设管理、职业资格对接途径、研究生国际交流、教育质量保障体系五个方面对专业学位研究生培养机制改革进行了探究，介绍了专业学位研究生培养取得的初步成效。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 高等教育
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关键词：专业学位 研究生教育
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