摘要：主客体范畴是思想政治教育基础理论研究中的核心范畴，属于思想政治教育学的元问题。思想政治教育作为人类社会的实践形式，其主客体问题的研究自然也离不开对人类社会实践的理解。因此，从马克思实践视角看，思想政治教育主体为教育者和受教育者，客体是反映人与自然、人与人以及人与自身关系的思想政治素质。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学I> 中国共产党
收录：CSSCI 南大期刊(含扩展版) > 北大期刊(中国人文社会科学期刊) > 统计源期刊(中国科技论文优秀期刊) > 知网收录(中) > 维普收录(中) > 万方收录(中) > 国家图书馆馆藏 > 上海图书馆馆藏
关键词：思想政治教育 主客体 马克思实践
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
