摘要：每次考试下来，经常听到考生抱怨：平时积累了不少素材，但一上考场，却不知道怎么运用，总是缺乏靓丽的语言，来描绘诗意的画面，构置令人揪心的悬念，塑造丰满的形象，彰显深邃的意旨，给人以赏心悦目的审美愉悦。言下之意，对作文素材的语言运用有些束手无策。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 初等教育
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关键词：诗化意境 语言运用 作文素材 审美愉悦 考试 考生 考场 意旨
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