摘要：数学史为教师提供了丰富的教学素材,是数学教学不可或缺的资源。数学史与数学教育之间的关系（HPM）是一个富有魅力、前景广阔、特色鲜明的学术领域。近年来,越来越多的大学、中学和小学教师与象牙塔里的职前教师对它产生了浓厚的兴趣。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 初等教育
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关键词：数学教育 数学史 hpm 简介 职前教师 教学素材 数学教学 学术领域
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