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首页 期刊 小学教学参考 借力Excel软件,直击统计的内核(非官网)

借力Excel软件,直击统计的内核

摘要:信息技术在小学数学课堂中起到了催化剂的作用,其中Excel软件具有强大的数据整理和分析功能,能对统计领域的教学起到强大的辅助作用,大大提高统计的效率和信度。然而,先进的技术无法取代人脑应该经历的思维过程,教师在教学中既要适时、适度地运用技术,也要分析"技术"与"人"的关系,让学生明确技术只是服务于人类",人"永远在"技术"之上。

分类:期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合

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关键词:数据整理 excel 人与技术 

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