摘要：教育家叶圣陶先生曾指出,在语言文字的训练中,“‘听说读写’四个字中间,说字最基本,说的功夫差不多了,听读写三项就容易办了.”小学是发展口语的最佳时期,必须加强训练.然而,在说话课上,经常会发现学生发言不积极,举手者寥寥无几.有的左顾右盼,有的低头不语,生怕老师叫到,有的只把五个手指头握着,竖着拳头不敢举.即使站起来讲的,也总是吞吞吐吐、结结巴巴、语无伦次、词不达意,甚至脸红的、手指发抖的也有不少.为什么会这样呢？
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 初等教育
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关键词：说话训练 低年级 听说读写 语言文字 最佳时期 学生发言 叶圣陶 教育家
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