摘要：应用型本科院校汉语国际教育专业的就业情况需要学校、教师、学生自身的高度重视,齐心协力提高学生的核心竞争力。从广东外语外贸大学南国商学院汉语国际教育专业近四年毕业生的就业情况发现,就业对口率和一次性就业率偏低。因此应进一步优化课程体系;以学生为中心,调整教学方法;拓展实习渠道,为学生营造真实的汉语课堂;加强学生专业意识,引导学生在课堂中培养核心竞争力,以此来提高学生的对口就业率和就业质量,让汉语国际教育在就业中“热”起来。
分类：期刊> 人文社会科学> 哲学与人文科学> 哲学
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关键词：核心竞争力 汉语国际教育 就业对策
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