摘要：为了提高写作教学的效率,我们需要摒弃“记叙文”“议论文”与“说明文”三大虚拟文体的写作范式,要用各 种真实文体取而代之.《初步学写小小说》一课,正是基于对写作真实文体,并运用真实文体知识构建写作能力,立足 于写作实践进行写作能力培养的一次教学尝试.
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 中等教育
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关键词：小小说 真实文体 写作 教学反思
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