摘要：认知语言学是由多个部分组合而成的,主要由认知语法、构式语法、认知语义学、神经认知语言学等等。作为语言学中的重要部分之一,涉及学科非常多,通过在英语词汇教学过程中采用认知语言学,能有效地提升学生的认知能力,全面了解语义,在一定程度上提高主观建议,为英语词汇教学提供了必要的支持。下面这篇文章将对英语词汇教学和认知语言学进行解析,进而探讨认知语言学对未来英语教学所带来的帮助,供未来英语教育借鉴和参考,推动国内英语教育健康发展。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词：英语词汇 语言学 语言学记忆力 启示
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